Marcin Rozmarynowski

Wojtek DuchHistoryk, pedagog, publicysta, autor kilkudziesięciu artykułów naukowych oraz popularnonaukowych, recenzent literacki, przewodnik po Pomorzu. Wielokrotny prelegent i współorganizator konferencji studencko-doktoranckich. Uczestnik licznych kursów z zakresu nauk psychologicznych. Doświadczony copywriter, miłośnik psychologii, historii myśli pedagogicznej oraz szeroko rozumianej oświaty. Redaktor oraz szef działu "Edukacja i historia oświaty" na historia.org.pl. Były wiceprezes Naukowego Koła Historyków Uniwersytetu Gdańskiego. Pochodzący z Kołobrzegu, dziś mieszka, pracuje i studiuje w Gdańsku.

Artykuł autorstwa:

Gdańskie Debaty Obywatelskie

Gdańskie Debaty Obywatelskie

„Polska! Polska! – ale jaka?” – w Gdańsku od listopada ubiegłego roku możemy uczestniczyć w Gdańskich Debatach Obywatelskich, odbywających się co miesiąc w Ratuszu Głównego Miasta (Wielka Sala Wety). W poprzednich miesiącach prelegentami byli m.in. Adam Michnik, Andrzej Friszke, Aleksander Hall, Aleksander Smolar czy Andrzej Leder.

Myśl pedagogiczna okresu poreformacyjnego

Myśl pedagogiczna okresu poreformacyjnego

Wraz z kontrofensywą Kościoła katolickiego skierowaną przeciwko protestantom zmianom zaczęła ulegać myśl pedagogiczna. Zdano sobie wówczas sprawę, iż filar ideologiczny społeczeństwa załamie się bez „wykreowania” młodego pokolenia. Poniższy tekst traktuje o wielkich dydaktyczno-wychowawczych przedsięwzięciach doby poreformacyjnej.

Myśl pedagogiczna okresu reformacyjnego

Myśl pedagogiczna okresu reformacyjnego

W ubiegłym roku świat celebrował 500. rocznicę wybuchu reformacji. Oczy historyków zwróciły się wówczas przede wszystkim na zmiany polityczno-religijne, niejednokrotnie omijając kontekst wychowawczo-dydaktyczny. Poniższy artykuł traktuje o ewolucji myśli pedagogicznej w dobie wielkich, teologiczno-społecznych reform zapoczątkowanych przez Marcina Lutra.

Myśl pedagogiczna okresu przedreformacyjnego

Myśl pedagogiczna okresu przedreformacyjnego

W dobie nieustających poszukiwań jak najlepszych metod wychowawczo-dydaktycznych coraz rzadziej wraca się myślami do praojców sztuki wychowania. Poniższy artykuł w skondensowanej formie przybliża czytelnikowi wizję i osiągnięcia pedagogów oraz intelektualistów w czasach, gdy nowoczesna myśl pedagogiczna dopiero zaczynała się rodzić.

Polska myśl pedagogiczna w okresie renesansu

Polska myśl pedagogiczna w okresie renesansu

Wiek XVI często uznawany jest za złote stulecie kultury polskiej. W dobie renesansu Rzeczpospolita stanowiła nie tylko regionalne mocarstwo polityczne, ale także była państwem niezwykle zasobnym w wybitnych intelektualistów. Poniższy artykuł przybliża myśl i twórczość słynnych myślicieli, którzy dzięki własnej wizji pedagogicznej unieśmiertelnili swe nazwiska.

„Duchy czy nieznana siła?” – M. Stachelski – recenzja

„Duchy czy nieznana siła?” – M. Stachelski – recenzja

Potencjalna oczywistość – duchy nie istnieją, zaś spirytyzm jest koktajlem wyobrażeniowo-marzycielskim. Niemniej jednak postaci, takie jak J. Piłsudski, B. Prus, W. Reymont czy nawet M. Skłodowska-Curie, mogłyby podjąć się polemiki w tym temacie. Problematykę XIX-wiecznego spirytyzmu opisał w swojej najnowszej książce Marcin Stachelski.

„Proces norymberski. Trzecia Rzesza przed sądem” – J. J. Heydecker, J. Leeb – recenzja

„Proces norymberski. Trzecia Rzesza przed sądem” – J. J. Heydecker, J. Leeb – recenzja

Proces norymberski stanowił bezprecedensowe wydarzenie w historii prawa i polityki. Międzynarodowy Trybunał Wojskowy sądził niemieckich przywódców, wraz z czołową inteligencją, o zbrodnie wojenne, działania przeciwko pokojowi oraz ludzkości. Bestseller J. J. Heydeckera i J. Leeba jest bezdyskusyjnie czołową publikacją dotyczącą wyżej wymienionego wydarzenia.

Jad Waszem – wizyta w Instytucie Pamięci Męczenników i Bohaterów Holokaustu w Jerozolimie

Jad Waszem – wizyta w Instytucie Pamięci Męczenników i Bohaterów Holokaustu w Jerozolimie

Instytut Pamięci Męczenników i Bohaterów Holokaustu w Jerozolimie, Jad Waszem (miejsce i imię), stanowi punkt obowiązkowy dla wszystkich osób odwiedzających Izrael. Miejsca tego typu są katechizmem współczucia i zrozumienia, dzięki któremu cycerońskie historia magistra vitae urzeczywistnia się w ludzkich sercach i umysłach.

„Najsłynniejsze rewolucje i zamachy stanu” – E. Durschmied – recenzja

„Najsłynniejsze rewolucje i zamachy stanu” – E. Durschmied – recenzja

Współcześni historycy i badacze przeszłości wielokrotnie starali się ująć w słowa to, co zdaje się być nieuchwytne. Idee, głód, wolność, władza, pieniądze – co w rzeczywistości determinowało społeczeństwa do zatapiania w morzu krwi własnych narodów? Opisu dziewięciu rewolucji oraz zamachów stanu „od Robiespierre’a do Chomeiniego” podjął się Erik Durschmied.

Książę świdnicki Bolko II Mały – genialny polityk i wspaniały administrator

Książę świdnicki Bolko II Mały – genialny polityk i wspaniały administrator

Żyjący w XIV w. Bolko II Mały (Świdnicki) cieszył się uznaniem wielu znamienitych rodów europejskich. Ten słynny wnuk Władysława I Łokietka do dziś stanowić może wzór do naśladowania w kontekście gry politycznej, administracji czy wojskowości. Nie bez przyczyny uznawany jest za ostatniego niezależnego śląskiego księcia piastowskiego, wielkiego arbitra monarchów i genialnego dyplomatę.